提起高等教育,很多人都喜欢讲一大堆似是而非的话,不管你是哪一边的。比如公知们喜欢说什么教授治校学术自由,低红又喜欢说讲台上都是汉奸二鬼子,反智的94%喜欢说都是砖家叫兽,青椒们提起学阀还有后勤行政也是一肚子气,等等。
但是这些,都是只见树木不见森林,绝大部分都是情绪发泄。
聊清楚高等教育,那还得我。不需要东拉西扯,直接大白话给你讲清楚。
先要搞清楚高等教育是干啥的。用大白话说,高等教育的终极目标是选出天才,再让天才带领大家进步。
你但凡受过一点学术训练,就知道,天才和还可以的学霸的差别,远大于学霸和学渣的区别。基本上来说,天才大约都是基因突变,没啥道理好讲。指望通过后天训练,搞出天才,基本不可能。
而且理工需要天才,其实文史哲这些领域,更需要天才。很多文科生喜欢痛心疾首说我们一直只知道低头拉车不知道抬头看路,更不抬头看天,这话是对的,问题是不管是建构意识形态,塑造集体意识,还是外宣内宣,需要的都是真·天才,不是尔等这些二把刀。比如有所谓一支笔横扫千军的说法,你看好的笔杆子,根本不需要跟那憋,议题来了坐下一写就是雄文,提出的论述就是逻辑严密说服力强,你有这本事吗?
但问题是,天才这玩意,可遇不可求,而且既然是天才,那么概率当然非常小,比如并不是每届大学生就有,很可能隔好几届才有一两个天才。
但目前没有任何一个办法,能够让这个天才就可以进入高校学习,比如他可能很早就辍学了还没来得及展现某个领域的天赋;也可能因为个人兴趣啊家人压力啊等等因素没有去学自己真正擅长的,比如笔杆子去做了码农,编程天才去学了哲学,音乐天才去学了土木,等。这些其实都是没办法的事情,因为概率太小,你不可能搞出普遍性的办法,去把他们弄出来。
那么西方的办法,其实就是广种薄收。很多公知老喜欢说人家西方老师待遇好。是没错,人家如果能够拿到tenure的话,是可以谋一份终身教职,待遇还不错一般是中产往上,哪怕这辈子他再也拿不出啥成就,也能过上一个体面的生活。
你光羡慕人家待遇好,并没有搞清楚人家的机制。
能够拿到tenure,说明你智商比较高,而且学术训练可以,那么你就是有一定可能是个天才。比如普通人可能是亿分之一的概率,这些人可能就是万分之一的概率。于是乎就出钱把你们统统养起来。给你们还不错的待遇。然后你们这些人就自己探索吧,如果能出一个天才,哪怕养一万个没啥用的教授,全社会也赚了。
那么为啥人家可以这么干?最根本的因素是:有钱。
你可以查查,是不是能这么干的,都是殖民时代抢的很多的?
既然有钱,而且就是个概率游戏,出个天才社会就赚,那么当然没太大的必要去干涉你,你们爱咋搞咋搞,反正大部分瞎搞也无所谓。
那么为啥苏联不能这么搞,我们不能这么搞,哪怕是东亚也不能这么搞呢?
当然是因为没啥钱。而且,我们需要赶超,现实上很多地方抄作业就行,所以其实对天才的需求没那么高。你可以理解为99分的人暂时没有那么重要,就算有也不一定有用武之地。但是80分的中高档人才,那是有多少要多少,都能用。
中国过去几十年高速发展,很多洋人和公知殖人老喜欢说你看人都跑了,都去留学了blabla,但是你看有啥影响?其实影响不大,因为疯狂扩招下,大部分80分左右的人才都物尽其用。举个例子,很多可能85分到90分的人跑去留学后就不回来,如今混到中产是还可以,但是很多不如他们的80分的人,搭上了过去几十年的快车,如今都是社会精英。
也因此,那些润掉的人就心里极不平衡,老是有事没事抹黑唱衰,其实说穿了不就是踏空么。
所以说,过去这个高等教育的办法,基本是符合国情,符合实际的,就是让大部分80分的人能够人尽其才,也就可以了。
那么问题当然也是有的,那就是不可避免一大堆真的精英,你会错过,闲置,浪费。因为的确过去也没用武之地。同样,你也没那么多钱养一大堆闲人博概率——高校的青椒们别不服气,哪怕是985的青椒,你们很多人这辈子其实也做不出啥来,你们起到的就是一个基数罢了。
未来如果要改,也就是两方面。一个当然是有钱了后,得加钱。当然门槛也得提高。这部分直接抄tenure也就可以。另外一个,我看是要加强意识形态的问题。这个就聊了很多了。因为最现实的问题是,你再怎么加钱,我们没几百年殖民的积累,也没有长期收铸币税,没那么多钱可以买,没那么多钱可以养闲人。直接不给钱白忽悠那是pua,但是想想几十年前钱老为代表的一些人为何一定要回来和我们艰苦奋斗,其中的差别你可以体会下。
总之,反智是不行的,但是也不是很多人想的什么教授治校什么随便瞎搞。科学无国界,学术无禁区,但是你既然拿我的钱,就得给我们办事,屁股就得在我们这一边,这是基本的道理。
(完)
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